2023宁德福安市教师招聘资格复审公告出了吗

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　　2023宁德教师招聘考试资格复审于5月22日起正在陆续进行中，福鼎市已面试结束，其他地区面试将在6月份陆续进行。点击下方图片，查看具体公告。以下为同学们带来资格复审所需材料以及应届考生所需要带的材料和面试备考资料。了解更多宁德教师招聘考试资讯，请持续关注宁德华图教育!

　　一、宁德教师招聘之资格复审材料

　　本次资格复审采取的是线下资格复审，各个地区时间都不同，进入资格复审的同学要带好以下材料，并在规定的时间内前往指定地点审核。

　　资格复审携带材料

　　1.2023考试报名登记表

　　2.户口本、身份证原件及复印件

　　3.笔试准考证

　　4.学历证书、学位证书、教育部学历证书电子注册备案表原件及复印件

　　5.教师资格证原件及复印件

　　2023应届生还需要携带

　　1.就业推荐表：要求经毕业高校院系及就业指导中心签章并附上学习期间课程成绩表。

　　2.就业协议书：原件要求份数完整、未经用人单位签章，每张封面写上本人姓名、毕业院校及专业。

　　注意：除了一些必备材料外，部分地区不同岗位会有不一样的要求。大家一定要看清楚自己报考地区的资格复审公告!

　　二、宁德教师招聘考试之面试

　　宁德教师招聘面试形式各地区各阶段各有不同，如片段教学、回答专家提问、编写教案、结构化面试、技能测试、教学能力等，具体面试形式需查看招聘公告。考官通过考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、 能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项，预祝同学们面试顺利!了解更多宁德教师招聘考试资讯，请持续关注宁德华图教育!

　　如果试讲/说课和答辩安排在一起

　　如果试讲/说课和答辩安排在一起，那么说完之后向考官致意，进行答辩一主要考察专业知识、心理素质等多方面要素。首先，考官通过追问，进-一步考察应试者的学科素养、教育教学原理及心理学知识。其次，通过提问一些现实教学中存在的实际问题或者“刁钻”问题来考察学生的自我控制能力与情绪稳定性、反应能力与应变能力等心理素质。自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上一-在面试答辩中体现在对考官这方面提问的良好回答中。反应能力与应变能力主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的，比如说，课堂中教师的提问由学生回答之后，作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导，这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的，是不可预知的，这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力，还要具备综合分析能力以及较强的专业素质等，这也从另一个方面说明，教师须掌握多方面的知识，具备综合能力。

　　三、宁德教师招聘考试之说课稿

　　教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节，想必同学们也有所准备，下面也为同学们带来各科目的说课稿模板，助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码，获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注宁德华图教育!

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　　初中音乐《谁说女子不如男》说课稿——说教学过程

　　教学过程我设计了如下四个环节：

　　(一)情境导入

　　通过讲述花木兰替父从军的故事，播放视频资料，提出设问为什么会提出“谁说女子不如男”的话题，营造良好的学习氛围，初步感受豫剧的演唱风格。

　　(二)教授新歌

　　1.播放视频

　　再次播放视频时，提出问题，找出演唱中甩腔的字，如“偏”“谁”，并用彩笔画出来，在观看完视频后，做单独示范，要注意河南话的咬字方式。可以提问河南话与普通话的区别，并谈一下河南方言与豫剧唱腔之间的联系。

　　2.学唱新歌

　　在听过两次之后，基本能掌握曲子的旋律，这时把曲中装饰音、甩腔等有难度的地方单独教唱，可以把曲子的味道唱的更准确。同时介绍豫剧名家常香玉，他的演唱风格及生平小故事，比如小时候为了吃一顿饱饭在茶馆唱戏，成名后为祖国捐献一架飞机等。

　　3.巩固练习

　　同学们模仿视频中常香玉的动作及表情，尝试演唱此唱段，并且鼓励同学们在台前来做几个表演时的亮相动作，并做个人自评，和小组点评，激发同学们的表演欲望。

　　(三)音乐活动

　　我会把学生分为两个小组，两个小组围成两个圈，分别模仿豫剧练习台步和把式，边走边唱，教师可以唱过门的“大大、大大仓”，把教室营造成演员练早功的舞台。激发了同学们学习的兴趣，并通过模仿更深层次的理解了豫剧的演唱特点。练习完后分组点评。

　　(四)课堂小结

　　在做完音乐活动后我会让同学们做总结，谈一谈豫剧和曾经学过的京剧、黄梅戏等有什么不同的地方，并倡议同学们参加课外的演出活动。最后在激烈的讨论中，结束今天的课程。

　　以上就是为同学们带来的2023年宁德教师招聘资格复审公告与面试公告，这次没有进面的同学不要灰心，以下为同学们带来2024教招笔试学习大礼包，助力大家考上自己心仪的岗位。了解更多宁德教师招聘考试资讯，请持续关注宁德华图教育!

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