2022-05-09 17:26:58 公务员考试 https://fj.huatu.com/gwy/ 文章来源:福建华图教育 福建华图教育
【导读】华图宁德公务员考试网同步福建华图教育 福建华图教育 发布:宁德福鼎市省考进面分数线2022_福建省公务员考试录用网,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【宁德公务员考试招考】 ,宁德政企招考公告、招聘消息,请关注宁德华图微信公众号(ndhuatu)。欢迎咨询公务员、事业单位、教师、农信社、遴选、选调生…【笔试】/【面试】培训课程,咨询电话0593-2837612
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2022年宁德公务员招录考试因疫情,笔试延期,同学们都在焦急地等待最新的笔试时间,部分同学也关心自己报考的岗位历年的进面分数线是多少,那么小编就为大家带来往年宁德公务员考试各岗位的进面分数情况,同学们可以点击或扫描下方小程序码,查询各岗位历年进面分数!此外,笔试日期的推迟,同学们有更多的时间可以备考!考生们应继续全身心的备考,不要因为疫情的原因而打乱了复习的节奏。持续关注宁德华图教育,获取最新福建公务员考试资讯!
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一、宁德公务员考试之往年笔试合格线
2022年省考因疫情延期,笔试暂未开始,那么我们来看看往年的笔试合格线是多少吧。查看具体各岗位进面分数线,请扫描上面小程序码。想要进入省考面试,那么分数至少需要达到合格线之上,而每年的合格线都是会变化的,福建公务员考试合格线分为两个分数线,分别是总分和行测分数,必须同时满足。例如“2021福建省考省直机关的分数线为总分105,行测过50分”,也就是说总分再高,行测分数不够50分同样无法进入面试。以下为同学们带来福建历年公务员考试的笔试合格线!了解更多宁德公务员考试资讯,请持续关注宁德华图教育!
2019-2021年福建省考笔试合格线 | ||
年份 | 类别 | 总合格线/行测 |
2021年 | A类普通职位和A类乡镇职位 | 105/50分 |
B类职位 | 50分 | |
我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位:A类普通职位和乡镇职位 | 95/45分 | |
我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位:B类职位 | 45分 | |
加考公安专业科目的职位 | 50分 | |
2020年 | A类普通职位和A类乡镇职位 | 120/60分 |
B类职位 | 60分 | |
我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位:A类普通职位和乡镇职位 | 110/55分 | |
我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位:B类职位 | 55分 | |
2019年 | A类普通职位和A类乡镇职位 | 110/50分 |
B类职位 | 50分 | |
我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位:A类普通职位和乡镇职位 | 100/45分 | |
我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位:B类职位 | 45分 |
二、宁德公务员考试之考前知识巩固
2022年福建最新的省考笔试时间暂时未公布,但同学们不能停下复习的脚步,以下为同学们带来省考常考知识点供大家复习。祝同学们能取得一个满意的成绩。了解更多宁德公务员考试资讯,请持续关注宁德华图教育!
经济利润问题
知识点1:基础公式利润=售价-成本总利润=单利润×销量=总收入-总成本利润率=利润÷成本售价=成本×(1+利润率)打折:售价×折扣(不是利润×折扣)
知识点2:分段计费解题方法:分几段—算几次—求加和
知识点3:统筹优化①比总价、比单价、比优惠;②如(a+x)(b-x),当且仅当a+x=b-x时,乘积取最大值补充:x前的系数必须为+1和-1
三、宁德公务员考试之每日一练
【例题】观照历史上多次出现过的媒介融合的进程结果,媒介材料的变更,绝不等于思想生活变现,正如汉字生产的主线,也绝不会因为纸张代替了简牍而出现颠覆性变化一样。事实上,简牍的汉字同纸张的汉字,并无太大差别,顶多只是字体有些不同而已。不可否认媒介变化肯定会带来表达的不同,如新近出现的网言网语,肯定是互联网语境下的表达产物。但无论媒介技术怎样发展变化,任何文明主干、任何文化血脉,都是一以贯之的。这段文字意在强调:
A.正确认识媒介革命的特殊性与普遍性,重视传统文化的传承
B.媒介革命不仅涉及媒介技术,还关乎人们的思想观念等问题
C.借鉴历史上简牍与纸张之媒介融合的经验,推动新媒介融合
D.媒介革命必定改变人们观念,助力社会进步和提升文明层次
【答案】A
【解析】第一步,分析文段。 文段首先提出“历史上多次出现过媒介融合的进程结 果”,即媒介材料不断发展、变更,接着通过“事实上”进行转折,指出不同的媒介材料之间没有 太大的差别。 尾句通过“但”进行转折,再次强调无论媒介材料如何变更,其文明主干、文化血 脉都是一以贯之的,即不会出现颠覆性的改变。 因此,文段意在强调从客观规律的角度分 析,当前的媒介技术发展趋势看似不断变化,但是其文明主干、文化血脉都是一以贯之、一脉相 承的。 第二步,对比选项。 A 项“正确认识媒介革命的特殊性和普遍性,重视传统文化的传承” 符合文段意图,当选。 因此,选择 A 选项。
【拓展】B 项:属于转折前的内容,非重点。 C 项:“推动新媒介融合” 的做法属于无中生 有。 D 项:表述过于绝对,且非文段重点话题。 文段出处:中国社会科学网《媒介融合之历史观照》
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